4月10日上午，由沁阳市教育体育局、蔡林森教育思想研究会主办的蔡林森教育思想研究会第七届年会暨“以德贯穿：先学后教，当堂训练”高效课堂观摩课活动在永威学校大礼堂隆重开幕。郭振有、张新洲等教育专家，平奇、任锋、白战海、黄重等省、市相关领导出席开幕式，蔡林森教育思想研究会会员单位和来自全国各地的教育工作者共多人齐聚永威大礼堂，共商课改大计。开幕式由永威学校常务校长申芳主持。

沁阳永威学校董事长任太平

首先，沁阳永威学校董事长任太平致欢迎辞，他回顾了与蔡林森校长因教育结缘的过程，总结了永威学校的办学特色和亮点；沁阳市人民政府副市长黄重、焦作市教育局副局长白战海、河南省教育厅政策法规处副处长平奇等领导分别在开幕式上讲话，预祝年会圆满成功；河南省民办教育协会秘书长汤保梅宣读了河南省民办教育协会发来的贺信。

开幕式结束后，中国教育报刊社原副社长、中国教育国际交流协会未来教育研究专业委员会理事长张新洲和中国教育学会原常务副会长、蔡林森教育思想研究会会长郭振有以及永威学校校长蔡林森、江西省上饶清源学校校长秦培元分别作了报告。

沁阳永威学校董事长任太平

张新洲社长的报告，从三个方面分享了自己对蔡林森校长从教几十年，从普通走向卓越的体会，即“教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值是求真；教育是艺术，其生命在于创新。最后，张社长号召老师们向蔡校长学习，坚持“边干，边学，边创新”，最终成长为名师。

中国教育学会原常务副会长、蔡林森教育思想研究会会长郭振有以《立德树人》为主题，从“什么是德”这个问题开始，引经据典，娓娓道来：他从“贯穿什么德”来谈：培养什么人，为谁培养人，怎样培养人，他强调基础教育工作者要强化学生的爱国情怀——做堂堂的中国人，要提升学生的精神世界——做脱离了低级趣味的人；他要求教师要践行修身为本，明白师德的秘诀，要做到德、才、能相统一。郭振有会长祝愿永威学校永远充满活力，坚持守正创新，适应新时代要求，为党育人，为国育才，办出人民最满意的教育！

沁阳永威学校校长蔡林森为本届年会作了《坚持长期教学改革形成“以德贯穿：先学后教，当堂训练”高效教学模式》的主题报告，他从“坚持常年赛课、评课、坚持“以德贯穿好、紧张学习好”的评课标准、坚持规范行为、坚持接受教材思想政治熏陶、教师为党为国教书育人、学生为党为国努力成才”五个方面总结了永威学校形成并坚持灵活运用、实践创新“以德贯穿：先学后教，当堂训练”教学模式的经验。

江苏洋思中学原校长、江西省上饶清源学校校长秦培元作了题为《“先学后教，当堂训练”的推广》的报告，向与会来宾分享了“先学后教，当堂训练”教学模式的推广情况。

4月10日下午，博爱永威执行校长武小玉作了题为《坚持“四清”，不让一名学生掉队》的专题报告，详细介绍了永威学校严格落实“四清”的过程和注意事项，并结合英语教学实例，列举了“培尖”“补差”的案例。

在随后的分组交流中，永威初中部副校长武慧云、教务处主任王玉霞、高中部教务副主任张庆军、小学部校长周倩、小学部教务副主任王松妍针对不同学段、不同学科灵活运用“以德贯穿：先学后教，当堂训练”教学法的实践体会，向与会来宾作了课改组合报告，并详细解答了来宾的疑惑。

十年树木，百年树人。蔡林森教育思想的价值导向是坚持公平而高质量的教育，永威学校坚持不懈地实践创新，形成了更加科学、高效的“以德贯穿：先学后教，当堂训练”教学模式，取得了显著的教学效果，这是落实党的教育方针，努力教好每一名学生，办好人民满意的教育的关键。

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